Mesa Redonda sobre Investigación reunió a referentes de diversas facultades de la UNICAN
(Saltos del Guairá, 08/07/2025) En la sede de la Facultad de Ciencias y Tecnología (FACITEC), se desarrolló la mesa redonda titulada “Trayectoria en la Investigación: Retos, Logros y Proyecciones”, con la participación del Dr. Juan José Escobar, docente investigador de la Universidad de Granada (España).
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Seminario sobre Iniciación a la Investigación congregó a la comunidad académica en la filial Katueté
(Katueté, 02/07/2025) Con gran éxito se desarrolló el seminario titulado “Primeros Pasos en la Investigación: Fundamentos, Objetivos y Desarrollo de la Práctica Investigadora” en la filial Katueté. (más…)
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Integración de las asignaturas “Arquitectura y Organización de Computadoras” y “Sistema Operativo” en la filial Katueté
(Katueté, 30/06/2025) En el marco del fortalecimiento de las competencias técnicas y del trabajo interdisciplinario, se llevó a cabo en la filial Katueté una actividad de integración de asignaturas entre “Arquitectura y Organización de Computadoras” y “Sistema Operativo”, correspondiente al Plan 2024. (más…)
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Autoridades de la FACITEC visitan el despacho de la diputada nacional Dra. Cristina Villalba para impulsar trabajos en conjunto
(Asunción, 26/06/2025) En la jornada, el decano de la FACITEC, MSc. Rodrigo Martínez, acompañado por la docente MSc. Gloria Ortiz y el concejal departamental Carlos Osorio, realizaron una visita oficial al despacho de la diputada nacional Dra. Cristina Villalba. (más…)
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FACITEC e INPASA promueven la enseñanza de robótica en Escuela Básica Nº 4306 San José Obrero de Nueva Esperanza
(Nueva Esperanza, 26/06/2025) Como parte de su programa de extensión universitaria, la Facultad de Ciencias y Tecnología (FACITEC) de la Universidad Nacional de Canindeyú (UNICAN) desarrolló el proyecto “Introducción a la Robótica para alumnos de la Escuela Básica Nº 4306 San José Obrero”, con el propósito de despertar el interés por las áreas de ciencia y tecnología en estudiantes del nivel medio. (más…)
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FACITEC e INPASA promueven la enseñanza de robótica en el Colegio Nacional Laurel
(Laurel, 26/06/2025) Como parte de su programa de extensión universitaria, la Facultad de Ciencias y Tecnología (FACITEC) de la Universidad Nacional de Canindeyú (UNICAN) desarrolló el proyecto “Introducción a la Robótica para alumnos del Colegio Nacional Laurel”, con el propósito de despertar el interés por las áreas de ciencia y tecnología en estudiantes del nivel medio. (más…)
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Charla sobre Instituciones y Universidades Accesibles e Inclusivas
(12/06/2025) Se llevó a cabo con éxito la charla online titulada «Instituciones y Universidades Accesibles e Inclusivas», dirigida a toda la comunidad educativa. La actividad se desarrolló bajo el nuevo paradigma de derechos de las personas con discapacidad, basado en la Convención por los Derechos de las Personas con Discapacidad y se realizó en el marco del Plan de Capacitación Anual de la Facultad de Ciencias y Tecnología (FACITEC). (más…)
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Charla Online: “Instituciones y Universidades Accesibles e Inclusivas”
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Disertación sobre el impacto de la estadística en las ciencias sociales en la I Semana de Integración UNIOESTE-UNICAN
(Katueté, 05/06/2025) En el marco de la I Semana de Integración UNIOESTE-UNICAN, se llevó a cabo en la filial Katueté la disertación titulada “De la matemática a las ciencias sociales; el impacto de la estadística en el entendimiento de la realidad” / “Da matemática às ciências sociais: o impacto da estatística no entendimento da realidade”, a cargo del docente especialista Luciano Panek, del Postgrado en Tecnologías, Gestión y Sustentabilidad. (más…)
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Estudiantes de Taller VIII comparten experiencias con alumnos de segundo año en actividad de integración académica en la Filial Katueté
(Katueté, 28/05/2025) En el marco de la integración entre asignaturas se llevó a cabo una enriquecedora jornada académica en la Filial Katueté, en la cual estudiantes del octavo semestre de la asignatura Taller VIII compartieron sus experiencias de desarrollo de sistemas con los alumnos del segundo año de Lenguaje de Programación I. (más…)
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