(Katueté, 09/07/2026) Estudiantes de la carrera de Licenciatura en Análisis de Sistemas de la Facultad de Ciencias y Tecnología de la Universidad Nacional de Canindeyú, filial Katueté, realizaron la presentación de los trabajos desarrollados en la asignatura Seminario III: Análisis y Diseño de Sistemas, correspondiente al Plan 2015.
La actividad fue acompañada por el MSc. Ángel Gustavo Heimann Fernández, docente de la asignatura Seminario III: Análisis y Diseño de Sistemas, y por el MSc. Alex Bryan Berchtold Pereira, docente de la asignatura Taller VIII.
La jornada se desarrolló con la participación de estudiantes del octavo semestre de la carrera, pertenecientes a la asignatura Taller VIII, quienes compartieron sus experiencias sobre el desarrollo de sistemas y orientaron a los estudiantes del séptimo semestre respecto a las exigencias, productos esperados y competencias que deberán fortalecer en el siguiente periodo académico.
Durante la presentación, los estudiantes expusieron propuestas de sistemas informáticos orientados a responder a necesidades reales de empresas, organizaciones e instituciones, aplicando conocimientos relacionados con análisis de requisitos, reglas de negocio, casos de uso, prototipos de interfaz, modelado de datos, arquitectura del sistema y herramientas de desarrollo de software.
Entre los proyectos socializados se destacan:
- SS – Samaniego Seguros, presentado por Edgar Junior Samaniego Calandrini.
- EC – Sistema de gestión de una empresa del rubro eléctrico, presentado por Evelyn Noemí Cardozo Morales.
- Desarrollo de un sistema web para la gestión, control y distribución de insumos para una universidad, presentado por Jesús Ramón Fariña Leiva.
- Desarrollo de un sistema de gestión para fábrica de trapillos, presentado por Laura Beatriz Ojeda Monzón.
- Desarrollo de un software de control de gimnasios, presentado por Samuel Sánchez Morlas.
- STIVEN: Repuestos y Accesorios – Sistema de gestión de venta de repuestos y accesorios, presentado por Liz Paola Bogado González.
La jornada permitió visibilizar el trabajo académico realizado por los estudiantes del Plan 2015, quienes aplicaron metodologías de análisis y diseño de software para documentar soluciones informáticas orientadas a mejorar procesos administrativos, comerciales, académicos, financieros, técnicos y de gestión institucional.
Asimismo, la participación de los estudiantes de Taller VIII permitió fortalecer la articulación entre asignaturas, generando un espacio de aprendizaje colaborativo y de orientación académica para los estudiantes que deberán continuar el desarrollo de sus proyectos en el siguiente periodo.
Con este tipo de actividades, la FACITEC promueve el aprendizaje aplicado, la integración curricular y la formación progresiva de los estudiantes, fortaleciendo las competencias profesionales necesarias para el análisis, diseño, documentación y desarrollo de sistemas informáticos orientados a responder a necesidades reales del entorno.
