(Katueté, 24/04/2026) En el marco de las actividades académicas orientadas al fortalecimiento de la formación integral de los estudiantes, se llevó a cabo una jornada de integración académica en la filial Katueté, centrada en el tema “Introducción a la Seguridad de la Información”.
La actividad reunió a estudiantes del primer año, de la asignatura Fundamentos de sistemas de Información, y del tercer año, de la asignatura Redes y Comunicaciones, promoviendo un espacio de aprendizaje interdisciplinario que permitió analizar la seguridad de la información desde la perspectiva de la gestión de datos y la infraestructura de redes. La jornada fue desarrollada bajo la orientación de la MSc. Fátima Cáceres y el Lic. Carlos Golin, quienes guiaron a los estudiantes a través de actividades teóricas y prácticas.
Como parte central de la sesión, se realizó un simulacro de ingeniería social (phishing) mediante la presentación de un código QR que dirigía a un formulario denominado “Sistema Central de Acreditación de Créditos Académicos – FACITEC 2026”. El ejercicio buscó demostrar cómo los ciberdelincuentes pueden intentar obtener información sensible mediante engaños. Al completar el formulario, los participantes recibieron un mensaje de alerta indicando que habían sido parte de un simulacro de seguridad, permitiendo reflexionar sobre la importancia de proteger los datos personales y evitar compartir contraseñas a través de medios no oficiales.
Posteriormente, se desarrolló una clase magistral sobre los pilares fundamentales de la ciberseguridad, conocidos como la tríada CIA: Confidencialidad, Integridad y Disponibilidad, conceptos esenciales para comprender la protección de la información en los sistemas digitales.
La jornada también incluyó el taller práctico HTI-E9 “Detectives Digitales”, en el cual los estudiantes analizaron ejemplos de correos fraudulentos para identificar señales de phishing, como remitentes sospechosos, enlaces acortados, mensajes con sentido de urgencia y errores ortográficos. Asimismo, se abordaron buenas prácticas para la seguridad de accesos, incluyendo la creación de contraseñas robustas, el uso de passphrases y la implementación de autenticación de dos factores (2FA).
La actividad concluyó con un espacio de reflexión sobre la ética en el manejo de la información y el marco legal relacionado con los delitos informáticos en Paraguay, destacando la responsabilidad que tienen los futuros profesionales de las tecnologías de la información en la protección de los datos y los sistemas digitales.
Con este tipo de iniciativas, la FACITEC reafirma su compromiso con la formación académica orientada a la práctica, la seguridad digital y el desarrollo de competencias tecnológicas, preparando a los estudiantes para enfrentar los desafíos actuales del entorno digital con responsabilidad y pensamiento crítico.
