(Saltos del Guairá, 17/06/2025) En el marco de la integración entre asignaturas se llevó a cabo una enriquecedora jornada académica en la sede Saltos del Guairá, en la cual estudiantes del octavo semestre de la asignatura Informática VIII (Auditoria y Seguridad) compartieron sus experiencias en la evaluación de los proyectos desarrollados por los alumnos del quinto semestre en la asignatura Taller V (Desarrollo de sistemas).
La actividad fue coordinada por los docentes MSc. Angel Heimann y Lic. Daiana Monges, docentes de la asignatura Informática VIII junto con el MSc. Alex Berchtold, docente de la asignatura Taller V, con el objetivo de fomentar el trabajo colaborativo entre estudiantes de distintos semestres y potenciar el aprendizaje práctico interdisciplinario.
Durante la presentación, los estudiantes de Informática VIII aplicaron la herramienta SpotBugs en proyectos desarrollados por los estudiantes en la asignatura de Taller V, identificando defectos, malas prácticas de programación y potenciales vulnerabilidades de seguridad en el código fuente, presentando las recomendaciones específicas de mejora para los proyectos evaluados.
Los resultados fueron presentados en un espacio conjunto, donde los estudiantes y docente de Taller V analizaron la aplicabilidad de las sugerencias en sus proyectos. Este encuentro permitió un diálogo técnico enriquecedor, propiciando la retroalimentación cruzada y una mesa de reflexión sobre el desarrollo seguro de software. Uno de los aspectos destacados fue la identificación de errores comunes como uso incorrecto de operadores lógicos, fallos en la validación de objetos nulos, problemas de escritura de métodos, y vulnerabilidades en el uso de clases no seguras para ambientes multihilo. Las recomendaciones fueron entre otras cosas, el uso de DateTimeFormatter en lugar de SimpleDateFormat, así como buenas prácticas de validación de datos.
Este tipo de iniciativas forman parte del compromiso de la Facultad con una formación académica integral, donde el trabajo colaborativo y la socialización de experiencias se convierten en herramientas clave para el desarrollo de competencias profesionales.
